Odraslost

Zupančič, M. (2019). Spoznavni razvoj v odraslosti. V: L. Marjanovič Umek  in M. Zupančič (ur.), Razvojna psihologija: izbrane teme. 2. izd. (str. 221-246). Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani.

Zupančič, M. (2020). Osebnostni razvoj v zgodnji odraslosti. V: L. Marjanovič Umek in M. Zupančič (ur.), Razvojna psihologija. 3. zvezek (str. 887-914). Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani. 

Zupančič, M. (2020). Spoznavni razvoj v zgodnji odraslosti. V: L. Marjanovič Umek in M. Zupančič (ur.), Razvojna psihologija. 3. zvezek (str. 915-929). Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani.

Zupančič, M. (2020). Osebnostni in socialni razvoj v srednji odraslosti. V: L. Marjanovič Umek in M. Zupančič (ur.), Razvojna psihologija. 3. zvezek (str. 968-995). Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani.Zupančič, M. (2020). Spoznavni razvoj v srednji odraslosti. V: L. Marjanovič Umek in M. Zupančič (ur.), Razvojna psihologija. 3. zvezek (str. 996-1019). Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani.

Conroy-Beam, D., …., Kavčič, T., …., Zupančič, M. idr. (2019). Assortative mating and the evolution of desirability covariation. Evolution and Human Behavior, 40(5), 479-491. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1090513818303155?via%3Dihub, DOI: 10.1016/j.evolhumbehav.2019.06.003. NAGRADA MARGO WILSON za najboljši članek revije Evolution and Human Behavior v letu 2020.

Conroy-Beam, D., …., Zupančič, M., …., Kavčič, T. idr. (2019). Contrasting computational models of mate preference integration across 45 countries. Scientific Reports, 9, [art. no.] 16885, 1-13. https://www.nature.com/articles/s41598-019-52748-8, DOI: 10.1038/s41598-019-52748-8. 

Glavač, T., & Puklek Levpušček, M. (2024). Romantic Experiences in Emerging Adults: How They Relate to the Importance of Romantic Relationships and the Quality of Relationships with Parents. Društvena istraživanja: časopis za opća društvena pitanja, 33(2), 223-245.

Kowal, M., …., Zupančič, M., …., Kavčič, T. idr. (2020). Reasons for Facebook usage: Data from 46 countries. Frontiers in Psychology, 11, art. 711, 1-7. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2020.00711/full, DOI: 10.3389/fpsyg.2020.00711. 

Levpušček, M. P., & Glavač, T. (2023). Beliefs about romantic relationships and sexual attitudes predicting romantic relationship experiences, intentions, and dating app use. The Open Psychology Journal, 16(1).

Sorokowski, P., …., Kavčič, T., …., Zupančič, M. idr. (2021). Universality of the triangular theory of love: Adaptation and psychometric properties of the Triangular Love Scale in 25 countries. The Journal of Sex Research, 58(1), 106-115 DOI: 10.1080/00224499.2020.1787318. 

Sorokowska, A., …., Kavčič, T., …., Zupančič, M. idr. (2021). Affective interpersonal touch in close relationships: A cross-cultural perspective. Personality & Social Psychology Bulletin, 47(12), 1705-1721. DOI: 10.1177/0146167220988373. 

Sorokowska, A., …., Kavčič, T., …. Zupančič, M., et al. (2023) Love and affectionate touch toward romantic partners all over the world. Scientific Reports, 13, čl. št. 5497, str. 1-13. https://www.nature.com/articles/s41598-023-31502-1, DOI: 10.1038/s41598-023-31502-1.

Sorokovski, P., ……Kavčič, T., …. Zupančič, M., idr. (2023). Modernization, collectivism, and gender equality predict love experiences in 45 countries. Scientific Reports, 13, čl. št. 773, 1-10. https://www.nature.com/articles/s41598-022-26663-4, DOI: 10.1038/s41598-022-26663-4.

Walter, K. V., …., Zupančič, M., ….,Kavčič, T. idr. (2020).  Sex differences in mate preferences across 45 countries: A large-scale replication. Psychological Science, 31(4), 408-423. https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0956797620904154, DOI: 10.1177/0956797620904154.

Walter, K. V., …., Zupančič, M., Kavčič, T. idr. (2021). Sex differences in human mate preferences vary across sex ratios. Proceedings of the Royal Society. B, Biological Sciences, 288(1955). DOI: 10.1098/rspb.2021.1115. 

Zupančič, M. in Svetina, M. (2020) Socialni razvoj v zgodnji odraslosti. V: L. Marjanovič Umek in M. Zupančič (ur.), Razvojna psihologija. 3. zvezek (str. 930-965). Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani.

Zupančič, M. (2020). Poklicni razvoj v odraslosti. V: L. Marjanovič Umek in M. Zupančič (ur.), Razvojna psihologija. 3. zvezek (str. 1020-1038). Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani.

Kerman, K., Korunka, C. in Tement, S. (2022). Work and home boundary violations during the COVID-19 pandemic: The role of segmentation preferences and unfinished tasks. Applied Psychology. An International Review, 71(3), 784-806.  https://doi.org/10.1111/apps.12335

Kerman, K., Tement, S. in Korunka, C. (2021). Don’t leave your heart at work: Profiles of work–life interference and cardiometabolic risk. International Journal of Stress Management, 28(2), 105–116. https://doi.org/10.1037/str0000224

Tement, S., Zorjan, S., Lavrič, M., Poštuvan, V. in Plohl, N. (2020). A randomized controlled trial to improve psychological detachment from work and well-being among employees: A study protocol comparing online CBT-based and mindfulness interventions. BMC public health, 20, 1-15, doi: 10.1186/s12889-020-09691-5

Košir, K., Tement, S. in Horvat, M. (2020). Zaznane značilnosti delovnega mesta in čustveno delo kot dejavniki delovne zavzetosti učiteljev [Perceived job characteristics and emotional labor as factors of teachers’ work engagement]. Psihološka obzorja [Horizons of Psychology], 29, 107-116. doi: 10.20419/2020.29.518

Horvat, M. in Tement, S. (2020). Self-reported cognitive difficulties and cognitive functioning in relation to emotional exhaustion: evidence from two studies. Stress & Health, 36(3), 350-364. https://doi.org/10.1002/smi.2930

de Bloom, J., Rantanen, J., Tement, S. in Kinnunen, U. (2018). Longitudinal leisure activity profiles and their associations with recovery experiences and job performance. Leisure Sciences, 40(3), 151-173. doi: 10.1080/01490400.2017.1356254

Tement, S. (2018). A review of work-family research in Central and Eastern Europe. In K. M. Shockley, W. Shen & R. C. Johnson (Eds.), The Cambridge Handbook of the Global Work-Family Interface. Cambridge Industrial and Organizational Psychology Series.

Tement, S., Jaušovec, N. in Pahor, A. (2016). EEG correlates of burnout and depression among students: The role of gender. Biological Psychology, 114, 1-12. doi:10.1016/j.biopsycho.2015.11.005

Kubicek, B. in Tement, S. (2016). Work-home segmentation reduces the negative effects of work intensification on work-home balance: Evidence from two studies. Journal of Personnel Psychology, 15(2), 76-89. doi: 10.1027/1866-5888/a000158.

Tement, S. in Boštjančič, E. (2016). Psihologija dela. V B. Bajec, E. Boštjančič & S. Tement (ur). Človek, delo in organizacija: Pregled psiholoških področij in perspektiv. Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani.

Boštjančič, E. in Tement, S. (2016). Kadrovska psihologija. V B. Bajec, E. Boštjančič & S. Tement (Ur). Človek, delo in organizacija: Pregled psiholoških področij in perspektiv. Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani.

Boštjančič, E. in Tement, S. (2016). Organizacijska psihologija. V B. Bajec, E. Boštjančič & S. Tement (Ur). Človek, delo in organizacija: Pregled psiholoških področij in perspektiv. Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani.

Bajec, B. in Tement, S. (2016). Metode raziskovanja in analiza podatkov v psihologiji dela in organizacij. V B. Bajec, E. Boštjančič & S. Tement (Ur). Človek, delo in organizacija: Pregled psiholoških področij in perspektiv. Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani.

Košir, K., Tement, S. Licardo, M. in Habe, K. (2015). Two sides of the same coin? The role of rumination and reflection in elementary school teachers’ classroom stress and burnout. Teaching and Teacher Education, 47, 131–141. doi: 10.1016/j.tate.2015.01.006

Tement, S. in Korunka, C. (2015). The moderating impact of types of caregiving on job demands, resources and their relation to work-to-family conflict and enrichment. Journal of Family Issues, 36(1), 31-55. doi: 10.1177/0192513X13483971